Ez a webhely kizárólag a működéséhez szükséges cookie-kat használ. Az oldal böngészésével, vagy az oldalra történő bejelentkezéssel Ön elfogadja a működéséhez szükséges cookie-k használatát.Ide kattintva elolvashatja a Süti tájékoztatót.
Tanácsadás és coaching haszna, avagy miért jó eljönni? /2023.03.01./
A tanácsadás és a coaching olyan eszközök, amelyek segíthetnek elérni a személyes és szakmai céljaidat, és javítani az életed minőségét. Ezek a módszerek lehetővé teszik, hogy felismerd és kiaknázd a benned rejlő lehetőségeket, és olyan megoldásokat találj, amelyek segítségével hatékonyabban és boldogabban éled mindennapjaidat.
A Reiki és a Coaching - avagy az Usui mesterrel együtt dolgozunk /2023.02.08./
Az életünkben számos olyan dolog van, amelyek számunkra fontosak. Legyen szó a személyes fejlődésünkről, a munkánkról, a kapcsolatainkról vagy az általános boldogságunkról, minden ember számára vannak olyan értékek, amelyekre nagyon is ügyelnek. Azonban az értékek megfogalmazása és megvalósítása nem mindig egyszerű. Ezért szükséges az olyan eszközök alkalmazása, amelyek segítenek elérni ezeket a célokat. Az egyik ilyen eszköz a Reiki és a Coaching, amelyek összekapcsolása lehetővé teszi számunkra, hogy a beteljesülésre és az örömforrásra összpontosítsunk, miközben az emberi értékeinkre támaszkodunk.
MINDFLUENCER Egyesület partnerségi prioritásai /2023.01.06./
A MINDFLUENCER Közösség Közhasznú Egyesület a 2020-2027-es ciklusban is örömmel csatlakozik Európai Unió és más országokban létrejövő transznacionális partnerségekhez.
Szeretetteli Ünnepeket kívánok! /2022.12.20./
Karácsonyi üdvözlet a cikkben, találkozzunk jövőre is :)
Ez évi tanácsadások margójára /2022.12.19./
Erős évünk volt, nemcsak személyesen, hanem világunknak is.
Az elmúlt években szavak és tettek is formálódtak, üresedtek, majd kaptak új tartalmat.
Ebben a mozgó, áramló világban gyakran csak kapkodjuk fejünk, merre is menjünk?
Vannak szavak, melyeket nem érthetsz. Mint a világot önmagát sem. E szavak ébreszthetnek gondolatokat, de egyedül sem nem értheted, sem nem élheted.
Évzáró gondolataim, mindenkinek sikert és teljességet kívánok 2023-ra!
Az HKO megközelítése a mentális egészségjavítása szempontjából /2022.11.10./
Az elmúlt években a hagyományos kínai orvoslás (HKO) egyre inkább az érdeklődés középpontjába került az egészségügyi világban. A HKO egy több ezer éves hagyományokra visszatekintő orvosi rendszer, amely Kínában és más ázsiai országokban ma is széles körben használatos. A HKO nem csak a testi egészségre gyakorolt hatásairól ismert, hanem a mentális egészségre is kiterjedő hatásaival is büszkélkedhet.
Hallgatók a "Tréning-kuckóban" /2022.10.11./
Emberi erőforrás tanácsadó mesterszakos hallgatók látogattak el hozzám, betekinteni a "tréner, lájf kócs és mór" életébe - s bár berberré még mindig nem váltam - sok nevetéssel és tartalmas szakmai impulzusokkal tarkított délelőttöt töltöttünk együtt.
Szakdolgozati témák hallgatóknak /2022.10.01./
Ez úton tájékoztatom a PTE-BTK-HFMI hallgatóit, hogy az alábbi témákban kérhetnek konzulensnek diplomamunkájuk elkészítéséhez:
- Speciális helyzetű csoportok a munkaerőpiacon/foglalkoztatásban
- Tréning, mint a teljesítmény növelésének eszköze
- Nemzetköziesedés/hálózatosodás, mint a fiatalok
tapasztalatszerzésének eszköze
- NEET fiatalok reintegrációja, tipikus és atipikus foglalkoztatási esélyei
- Térségfejlesztés, településfejlesztés, helyi (ön)foglalkoztatási törekvések HH és LHH településeken
- Civil szervezetek, mint a foglalkoztatás katalizátorai
A formai és egyéb követelmények a cikkben olvashatók.
Kapcsolódás a Jógaházban /2022.09.24./
A Pécs, Perczel utcai Jógaház rendezvényén bemutató előadást tartottam a "Vagyon-Teremtés" tréningem gondolatai alapján "Vagyonteremtés és spiritualitás" címmel. Az érdeklődőkkel interaktív foglalkozás keretében néztünk be a pénzzel, gazdagsággal kapcsolatos hiedelmekbe, megvizsgáltunk néhány tanult dolgot, és elvetettünk néhány "gazdagság-magot" is.
Részvétel LEAP projekttalálkozón a szlovákiai Szentgyörgyön /2022.05.27./
Work on LEAP - Local Adult Education Policy project meeting. Ősszejöttünk néhány országból - spanyol, olasz, szlovák, portugál kollégákkal - megbeszélni a következő közös lépést annak érdekében, hogy a felnőttképzés európai ügyei egy lépéssel előrébb jussanak.
A LEAP (Local Adult Education Policy) a helyi, térségi felnőttoktatás-szervezés és politikák aktoraihoz és döntéshozóihoz fordulnak javaslattétellel és példákkal. A projekt célja, hogy hozzájáruljon az Európa 2020 Stratégiában megfogalmazott, a felnőttek tanulásban való részvételi arányának 15%-os arányának eléréséhez. Ehhez jobb felnőttképzési politikákat kell előmozdítani. A LEAP segítségével a helyi hatóságokat célozzák meg, hogy megértsék és értékeljék a felnőttoktatás fontosságát, és legyenek felkészülve a helyi felnőttoktatási (és/vagy készségfejlesztő) eszközrendszer megalkotására.
Somogyi Hírlap mai számában Marosi Gábor cikke /2018.12.31./
Marosi Gáborral az indiai iskoláról, felzárkóztatásról és saját motivációimról beszélgettünk. Áttekintettük a nemzetközi programokat, illetve azokat a mintákat-lehetőségeket ai, amik segíthetnek, de természetesen a az a munka volt érdeket, amit Delhiben és Muzzafarpurban Anil Kumarral és a G3S Alapítvány önkénteseivel végeztünk. Részletek a cikkben.
Megjelent a 2018-as MeLLearN Tanulmánykötet /2018.04.30./
"A felsőoktatási lifelong learning társadalmi és gazdasági haszna: kutatás – fejlesztés – innováció" címmel megjelent a „MELLearN - Felsőoktatási Hálózat az Életen át tartó tanulásért” Egyesület tanulmánykötete, benne előadásom, melynek címe: "Európai Tapasztalatokkal a nyomor felszámolásáért Indiában" című írásom.
Felnőttoktatási kompetenciák és készségek /2014.06.04./
A kompetenciák - ahogy azt a felnőttoktatásban tanuló diákok és tanárok esetében is láthatjuk - komplex tudás, készségek és képességek kombinációjaként értelmezhetőek - növelik az attitűdöket is. Szükségesek egy konkrét tevékenység használatához, ami eredményekhez vezet. A tudások bizonyos fogalmak, ötletek, elvek, elméletek és gyakorlatok. Mindez kapcsolódik a gyakorlat, a munka vagy a tanulmányok egy területéhez. A készségeket úgy kell érteni, mint olyan képességet, amelyet megtanultunk vagy képzéssel szereztünk meg, hogy az ismeretek alkalmazásával cselekvéseket hajtsunk végre.
Letölthető teljes szöveg: https://www.academia.edu/5888656/Tamas_Kovacs_Competencies_and_skills_in_adult_teaching
Jó szakmát tanulni! - Tanácsadás és tapasztalatszerzés /2014.05.14./
A „Jó szakmát tanulni!- Hátrányos helyzetű diákok szakmához segítése a barcsi BNI Ipari és Kereskedelmi Iskolában ” című projekt keretében, pályaválasztási foglalkozást tartottak az andragógia alapszakos munkavállalási tanácsadók.
Elérhető a teljes "Éber Tudat" előadás /2013.09.22./
A Pécsi Tudományegyetem Felnőttképzési és Emberi Erőforrás-fejlesztési Kar szervezésében Kazah hallgatók részére tartottam összefoglaló előadást több tréningem anyagának felhasználásával.
Elkészült a video, melyet négy részletben lehet megtekinteni a cikkben.
Köszönöm a kiváló tolmácsolást Végvári Borisznak!
/Az előadás DVD-n is megvásárolható, illetve szintén elérhető a Somogytúron tartott előadásom is DVD-n./
Elkészült a barcsi BNI Ipari és Kereskedelmi Iskola új felzárkóztató szakmai programja /2013.02.10./
Több hónapos előkészítés és szakmai egyeztetés után elkészítettem a barcsi BNI Ipari és Kereskedelmi Iskola TÁMOP-3.3.10.B-12 felhívásra benyújtandó projektjének szakmai tervét. pozitív bírálói döntés esetén az itt tanuló hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű fiatalok lehetőséget kapnak jobb esélyekkel indulni pályájukon.
A cikk kivonat, kapcsolatfelvételt követően elérhető a teljes dokumentum.